王兴华院长 王亚茹副院长到思政部
进行工作调研
9月30日下午，承德应用技术职业学院院长王兴华、副院长王亚茹到思政部进行工作调研。全体思政教师以及语文组、数学组、计算机组部分教师参加了调研会，会议由思政部主任敖海军主持。
调研会上，敖海军主任介绍了思政部的基本状况，对前一阶段的工作进行了总结，对今后的工作进行了汇报。
两位院长对教研组的授课情况、学生接受程度以及课堂状况等情况进行了详细了解，就改善各科教学现状、提升教学水平提出许多宝贵意见，拓展了老师们的工作思路。调研会气氛融洽，各位教师畅所欲言，达到了交流提升的目的。
王亚茹副院长指出：思政部的教师队伍有朝气、有活力，专业理论基础扎实，但教师队伍年轻化、教学经验不足，在今后的工作中，要特别注重对青年教师的培养；思政部要特别注重政治理论的学习，提升综合素质；教师的主要任务是讲好课，讲课形式要服从讲课内容，教师要理论联系实际，提升教学质量；要对全校课程思政工作有所建树，提出意见建议；要做好科研工作，注重平时积累，积极参与课题申报，不断提升教师科研水平；要抓好教师党建工作，提升教师政治觉悟。
王兴华院长对本次调研工作进行了总结，他阐释了思政部的重要作用，从“多”“先”“基”“严”等四个方面概括了思政部的特点，要求教师要根据部门职能确定自己定位，增强工作的责任感和使命感。就如何做好工作，王兴华院长强调思政部教师要具备五个意识：一是要有主业意识。教书育人是教师的本职本责，教师要构建自己的职业责任感和使命感，要有情怀，要带着情感做好自己的本职工作；二是要有主体意识。教师要以被教育者为主体，围绕学生成长成才的目标，做好教学工作。要分析学情，因材施教，注重积累，实现教学相长，打造好教学品牌；三是要有主渠道意识。课堂是主渠道。老师要思考提高课堂效率的途径，让我们的课堂有温度、有热度、有高度。四是要有主心骨意识。教师要坚持有中国特色的社会主义道路，坚定“四个自信”，要充分认识到所教学科在学生成长成才育人体系中的作用和价值，不断提升学科教学水平。五是要有主目标意识。“立德树人”是我们的主要目标，所有活动都要紧紧围绕这一目标。我们要通过教学活动激励人、感染人、成就人。教师既要有理想主义者的情怀，又要有英雄主义者的气概，这样，教出的学生才会乐观、豁达。教师的授课内容要带有“情感的温度”，在人格人品上赢得人，在才能才华上折服人。教师要以自身的人格和品格征服学生。“经师易得，人师难求”，教师不仅要做传播知识的经师，更要做以道德品行影响学生的人师。
参会教师表示：通过此次座谈会，感受到了领导的关怀和厚爱，在今后的工作中，要把领导的话记在心里，真心去记，真诚去做，真诚去沟通。要把真情用在教学上，全面提升教学水平。
