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教师活动

2020-2021学年第一学期期末体育艺术部教师培训方案

发布日期:2021-01-04 09:38:00 作者: 浏览:

 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负教书育人的重任,只有加强学习,不断提高自身的素质,做到教书育人,终身学习,才能更好地服务于教育事业。
为一步进提高我部教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展,提高我校的教育教学质量。现结合学校、部门以及教师实际特制定本方案。
一、指导思想
教师培训工作为落实“立德树人”的根本任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以更新教育观念为先导,以解决教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,为提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师,全面提高我校教师队伍的综合素质。
二、培训目标
通过开展本次教师培训,促使广大教师转变教育观念,提高新教师教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。
三、培训安排
(一)学期材料整理
1月4日至5日期末成绩登统,教学资料整理与归档。教学资料主要有:教学计划、教学目标、教案、教学日志、听课记录、教研与会议记录、个人学期总结。
(二)外出学习心得分享与交流
1月6日
9:00—10:00《全国职业院校教学能力比赛解析研修》  主讲人:张承轩 
10:10—11:00《辅导员突发事件处置》主讲人:刘凯明 
14:30—15:30《课程思政》  主讲人:张承轩
15:40—16:30《学校诊改工作培训》主讲人:张承轩
张承轩老师主要从比赛简介、文件解读、比赛流程、团队组成等方面对培训内容进行分享,对课程思政进行解读,并与体育艺术部教师就如何融入课程思政进行交流。
刘凯明老师主要从校园危机发生的原因、校园整体危机预防与干预体系、辅导员危机处置的处置方法等方面,对培训内容进行分享。全体教师结合分享内容从不同的角度进行深入学习与探讨。
(三)一专多能教师培训
1月7日
8:30—10:00“乒乓球技能学习”  主讲人:郭树茂
10:20—11:30“体育场地、器材有效使用”探讨。全体教师就课上以及课余时间体育场地、器材的合理安排进行探讨,其目的主要为有效利用体育场馆、减少器材损坏,提高学生体育锻炼积极性。
14:30—15:00“新冠肺炎疫情防控工作会议” 主持人:支海滨
15:20—17:00“羽毛球技能学习”  主讲人:李鹏飞
1月8日
8:30—10:00心理组教师分别对心理健康教育发展中心功能区(预约接待与图书阅览、个体心理咨询室、团体辅导区、情绪宣泄室、音乐放松室兼测评区等)进行介绍,对各功能区的使用规则、测试目的等进行讲解,体育组各位教师纷纷对各个测试仪器进行体验.
10:20—11:30薛雪老师带领各位教师体验沙盘游戏,共做4次个人沙盘,1次团体沙盘。薛雪老师对教师团体摆出的沙盘图进行解读。通过薛老师的解读与专业的心理引导,使各位老师在自由和受保护的空间内,在轻松愉快的氛围中,探索“心灵花园”,与潜意识的对话,促进个人心理成长和团队精神升华,提升团队凝聚力。
14:30—16:00“体育舞蹈学习”  主讲人:李画师
16:20—17:30“体育教学方法探讨”。探讨中,大家一致认为,作为体育教师,要掌握多方技能,要依据社会发展需要、学生发展特点以及本校实际,选择教学内容与教学方法。体育课程教学要以学生的直接感知为主,注意“精讲多练”,给予学生展现个人才能力的机会,充分调动学生学习的积极性,培养学生终身体育的意识和习惯。
1月9日至11日
各项目任课教师,修改个人所教授项目课标、制定下学期工作计划,撰写单元和课时计划。
基于教师个人所制定的教学计划,进行组内讨论,进行修改完善。
1月14日至16日“课程思政、劳动教育研讨会” 
叶建军主任首先对线上教师培训提出明确要求,要求各教师要积极遵守学院各项工作部署,不断提高个人能力。疫情期间,做好疫情防护工作,积极配合各地市、个人所在社区的疫情工作。随后按照学院工作部署,组织全体教师对劳动教育方案进行讨论,并将全体教师分为3组,进行劳动教育方案的撰写。
1月18日响应国家政策“冰雪进校园”,进行线上“陆地冰壶理论”学习。
学习内容:
陆地冰壶精神
陆地冰壶规则(赛道、冰壶大小、参赛队、运动员位置、投壶、防守、得分等)
  1月19日《国家学生体质健康标准》测试  数据上传培训 
        1月20日—21日教学能力大赛研讨
首先,叶建军主任对本年度参加校级教学能力大赛的两组教师进行表扬,鼓励未参赛的教师积极组队参赛。
观看教学能力大赛视频,汲取前人创新之处。教师集体讨论明年教师教学能力大赛的组队与筹备工作,争取整组教师参赛。
      1月22日培训总结
根据学院的工作计划要求,体育艺术部很好地完成了各项工作目标任务。本次培训涉及多方面内容,通过资源共享、心得交流,观看教学能力大赛视频,一专多能教师技能教学等,为日后的教学、能力提高奠定了一定的基础。作为一支年轻的队伍,体育艺术部全体教师将始终本着“虚心、勤奋、进取的态度,不断完善教学方法,提高教学水平,完争取早日成为一名合格的人民教师,为培养出更多创新人才努力工作。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负教书育人的重任,只有加强学习,不断提高自身的素质,做到教书育人,终身学习,才能更好地服务于教育事业。
为一步进提高我部教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展,提高我校的教育教学质量。现结合学校、部门以及教师实际特制定本方案。
一、指导思想
教师培训工作为落实“立德树人”的根本任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以更新教育观念为先导,以解决教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,为提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师,全面提高我校教师队伍的综合素质。
二、培训目标
通过开展本次教师培训,促使广大教师转变教育观念,提高新教师教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。
三、培训安排
(一)学期材料整理
1月4日至5日期末成绩登统,教学资料整理与归档。教学资料主要有:教学计划、教学目标、教案、教学日志、听课记录、教研与会议记录、个人学期总结。
(二)外出学习心得分享与交流
1月6日
9:00—10:00《全国职业院校教学能力比赛解析研修》  主讲人:张承轩 
10:10—11:00《辅导员突发事件处置》主讲人:刘凯明 
14:30—15:30《课程思政》  主讲人:张承轩
15:40—16:30《学校诊改工作培训》主讲人:张承轩
张承轩老师主要从比赛简介、文件解读、比赛流程、团队组成等方面对培训内容进行分享,对课程思政进行解读,并与体育艺术部教师就如何融入课程思政进行交流。
刘凯明老师主要从校园危机发生的原因、校园整体危机预防与干预体系、辅导员危机处置的处置方法等方面,对培训内容进行分享。全体教师结合分享内容从不同的角度进行深入学习与探讨。
(三)一专多能教师培训
1月7日
8:30—10:00“乒乓球技能学习”  主讲人:郭树茂
10:20—11:30“体育场地、器材有效使用”探讨。全体教师就课上以及课余时间体育场地、器材的合理安排进行探讨,其目的主要为有效利用体育场馆、减少器材损坏,提高学生体育锻炼积极性。
14:30—15:00“新冠肺炎疫情防控工作会议” 主持人:支海滨
15:20—17:00“羽毛球技能学习”  主讲人:李鹏飞
1月8日
8:30—10:00心理组教师分别对心理健康教育发展中心功能区(预约接待与图书阅览、个体心理咨询室、团体辅导区、情绪宣泄室、音乐放松室兼测评区等)进行介绍,对各功能区的使用规则、测试目的等进行讲解,体育组各位教师纷纷对各个测试仪器进行体验.
10:20—11:30薛雪老师带领各位教师体验沙盘游戏,共做4次个人沙盘,1次团体沙盘。薛雪老师对教师团体摆出的沙盘图进行解读。通过薛老师的解读与专业的心理引导,使各位老师在自由和受保护的空间内,在轻松愉快的氛围中,探索“心灵花园”,与潜意识的对话,促进个人心理成长和团队精神升华,提升团队凝聚力。
14:30—16:00“体育舞蹈学习”  主讲人:李画师
16:20—17:30“体育教学方法探讨”。探讨中,大家一致认为,作为体育教师,要掌握多方技能,要依据社会发展需要、学生发展特点以及本校实际,选择教学内容与教学方法。体育课程教学要以学生的直接感知为主,注意“精讲多练”,给予学生展现个人才能力的机会,充分调动学生学习的积极性,培养学生终身体育的意识和习惯。
1月9日至11日
各项目任课教师,修改个人所教授项目课标、制定下学期工作计划,撰写单元和课时计划。
基于教师个人所制定的教学计划,进行组内讨论,进行修改完善。
1月14日至16日“课程思政、劳动教育研讨会” 
叶建军主任首先对线上教师培训提出明确要求,要求各教师要积极遵守学院各项工作部署,不断提高个人能力。疫情期间,做好疫情防护工作,积极配合各地市、个人所在社区的疫情工作。随后按照学院工作部署,组织全体教师对劳动教育方案进行讨论,并将全体教师分为3组,进行劳动教育方案的撰写。
1月18日响应国家政策“冰雪进校园”,进行线上“陆地冰壶理论”学习。
学习内容:
陆地冰壶精神
陆地冰壶规则(赛道、冰壶大小、参赛队、运动员位置、投壶、防守、得分等)
  1月19日《国家学生体质健康标准》测试  数据上传培训 
        1月20日—21日教学能力大赛研讨
首先,叶建军主任对本年度参加校级教学能力大赛的两组教师进行表扬,鼓励未参赛的教师积极组队参赛。
观看教学能力大赛视频,汲取前人创新之处。教师集体讨论明年教师教学能力大赛的组队与筹备工作,争取整组教师参赛。
      1月22日培训总结
根据学院的工作计划要求,体育艺术部很好地完成了各项工作目标任务。本次培训涉及多方面内容,通过资源共享、心得交流,观看教学能力大赛视频,一专多能教师技能教学等,为日后的教学、能力提高奠定了一定的基础。作为一支年轻的队伍,体育艺术部全体教师将始终本着“虚心、勤奋、进取的态度,不断完善教学方法,提高教学水平,完争取早日成为一名合格的人民教师,为培养出更多创新人才努力工作。