做终身学习型教师
承德应用技术职业学院 思政部（文化基础部） 关贞兰
子曰“学而不厌，诲人不倦”。各位老师，大家上午好！今天我分享的主题是“做终身学习型教师”。此次分享要从《静悄悄的革命---课堂改变，学校就会改变》这本书中的一个教学案例说起：大西先生第一次实施综合学习的情况。大西先生在上这节课之前先是在社区周围转了好几次，每次绕社区转一圈他都感到有新的发现。经调查，才知道，这个表面看起来没有什么特征的平凡海边城镇，正生产占整个日本所消费的80%以上的“羊栖菜”。在了解了这一事实后，大西先生组织学生开展了综合学习实践活动。大西先生组织学生到渔业协会去了解“羊栖菜”的历史，了解这个城市“羊栖菜”的生产量和销售地区，还访问了“羊栖菜”的生产工厂，学习了“羊栖菜”的种类和制作方法。他们知道了“羊栖菜”的原料几乎都是从韩国进口的事实，即使在今天，日本国产原料的“羊栖菜”的数量仍然很少，且都是手工生产的。在大淀海岸采集到的“羊栖菜”的价格十分昂贵，但其味道确实是顶级的。这一个一个的见闻开拓了学生们的视野，最后，学生们学会了“羊栖菜”的烹饪方法，因而，这个单元的学习内容便结束了。
大西先生在讲这节课的内容之前做了充分的准备工作。他根据学习内容的独特性，结合学生学习的特点设计符合学情的教学方案，并利用合适的教学手段和方法开展教学，因此，达到了良好的教学效果。作为新时代的教师，我们要想成为一名好的老师，绝不应该是课堂教学中的“日常操作者”，而更应该是紧跟教学改革发展潮流，更新教育教学观念，融入新科技带动的新型教学思维。要做到这一点就要勤奋好学。正如在文中，大西先生提到的重要的一段话，他说，“不管教材如何出色，不管资料准备得如何丰富，不管指导方案制定得如何完美，如果教师自己不能与学生一起愉快地学习的话，那么学生的学习也就得不到发展。作为学习设计师的教师，首先要求他们自己要勤奋好学。”
教师要勤奋好学，要不断进步，要跟紧教学改革发展的前沿，做个终身学习型教师。培养终身学习型教师是我国在探索教师教育与教师质量保障体系中的首要目标。培养终身学习型教师才能确保教师队伍有能力驾驭不断全球化的知识体系，不断更新迭代的教学技术。做一名学习型的教师，既是学习型社会对教师提出的要求，也是教师提高生命质量，完善自我的内在动力。做一名学习型教师，终身学习才能实现自己的教育理想。
一天爱学习容易，一辈子爱学习不易。学习是个日积月累的过程，也是一个需要静下心来默默坚持的过程。对于如何做一名终身学习型教师是个值得探索的话题。我想，首先就是要有终身学习的观念，树立终身学习的学习观，做到学而不厌；其次，作为一名教师，在教学过程中要做到诲人不倦，真正做到关心学生，了解学生，亲近学生，用学生容易接受的方法对学生进行多方面的启发和引导；最后，在做好本职工作的同时，要多读书，读好书，让读书成为一种习惯，要勤上网，做只辛勤的小蜜蜂，采摘知识的花粉，不断增强教育教学相关知识的储备，要多听课，多反思，将知识的花粉酿成甜甜的蜂蜜，要多参与教育教学培训，要积极参加各类教学能力大赛，将理论知识付诸实践，接受实践的检验，达到以赛促教，以赛促学的效果。总之，学无止境，我们要有终身学习的信念，并且要抓住每个能锻炼自己的机会，努力提升自己，做新时代的学习型教师。
2021年9月26日