新教师磨课感悟
文化基础部 数学组 程慧琳
磨课是深化教学理解、提升教学能力的重要环节。作为一名新教师，通过几次磨课，并与主任、各位老师前辈交流学习的过程中收获了一些经验：
1.要深入研究课程标准与教材，这样才能更好地理解课程内容、制定适宜的教学目标。通过磨课，我体会到了课标和教材的重要性：课程标准是教学的指导性文件，教材是教学内容的重要载体。通过对它们的研读，能更好地把握教学的重点、难点和关键点，明确每个教学环节的目标和作用，这样才能更好地把握教学节奏。
2.要了解学生的学情，在课堂中要关注学生的状态以便及时调整教学进度。可以借助观察学生的反应、提问、练习和讨论等多种方式，了解学生在学习中的需求、困难和问题。同时，也要鼓励学生提出问题和建议，这样才能更好地调整教学策略，改进教学方法，提高教学效果。
3. 试讲磨课是一个能力提升的机会，要加强与各位老师前辈的沟通交流。在与老师交流的过程中，通过相互学习、相互帮助，可以提高自身工作效率。同时，试讲磨课也是一个专业发展的机会，可以从中获得宝贵的经验和教训，也能提高自己的教学能力和专业素养。
4.要注重反思，从老师和学生们的反馈中，总结自身讲课的优点和需要改进的地方，只有通过反思和总结，才能更好地发现问题、总结经验，进而改进教学方法，不断提升自己的教学能力。
总的来说，磨课试讲是一个有益于教师专业成长和提升教学效果的过程。通过不断练习、反思和改进，我获得了宝贵的经验。同时，我也认识到试讲磨课只是教学过程中的一个环节，要想成为一名优秀的数学教师，还需要不断地进行学习和实践，争取尽快站稳讲台、向站好讲台迈进。
2023年9月15日