苏杭现任智能制造系20级数控专业辅导员;智能制造系大学生党支部书记。他注重在新形势下不断探索基层党组织开展大学生党务工作和思想政治工作的新方法、新途径。结合系部学生管理的特点,他始终把立德树人、脚踏实地的开展基层党建工作作为大学生党支部工作的立足点,团结和带领支部党员和学生大众锐意进取,为基层党建工作有效开展尽职尽责。
主动担当,在工作中锻造过硬素质
作为新建院校系部成立时间短,教师的岗位还不完善,尤其辅导员岗很紧缺,苏杭同志作为2020年刚刚入职的青年教师,面对这样的困难,挺身而出,在承担《机械制造工艺学》和《工业机器人基础》两门专业课教学任务的同时,担起数控20级4个班的辅导员工作。在疫情形势的影响下,辅导员工作变得事无巨细,他始终把学生放在心里,一次一名学生凌晨3点多腰疼,整个身体蜷缩成一团,不能动,他紧急赶到学生宿舍,与同宿舍舍友一同把这名学生抬上自己的车送往医院,此时正是深秋,不顾寒冷,冲在前。他总重大局,讲担当,正是常常把关于学生的事当作最重要的事,有学生的地方就能看到他工作的身影,用实际行动诠释着共产党人的品质。
潜心精探,从细节中打造工作特色
2021年10月,系部正式成立大学生党支部,经过党内选举、党员信任、上级认可,他担任了大学生党支部书记,主要负责系部大学生入党工作。全系在校生1200余人,为保证党员的发展质量,他事必躬亲。
初任党支部书记的他为了能够尽快捋清工作要点,利用晚上时间加班学习《中国共产党组织工作条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等众多文件,并多次与学校组织人事处同志交流,探讨工作思路。经过多次工作探索和潜心文件研究学习,他探索出“115255”支部发展模式,即为“1个目标,为党育人、为国育才;1份责任,每名支部党员肩负大学生党员的培养责任;5个阶段,党员培养需要严守推荐关、考察关、培养关、发展关和后期教育关,计5个关键阶段进行工作开展;2次党的理论性考察;5个综合方面凭考察计教学评价、学管评价、团委评价、辅导员及培养人评价、大学生支部综合评价;5大融合工程培养,学习培训融合、赛证融通、学工思政融合、校企双育融合、社会实践融合。着力把支部打造成为系部大学生发展提供思想动力、组织保障、锻炼平台,实现立德树人根本任务。
智能制造系大学生党支部在他的带领下,短短的大半年时间建立起系部党员发展特色流程,成功接收2019级预备党员35名,其中11名预备党员被支部评为优秀预备党员,2020级积极分子77名。
严谨治学,在车间里磨炼实训技能
教学作为一名教师的天职。车铣工实训对于刚刚毕业的苏杭来讲是陌生的,然而他却丝毫没有退缩,为了尽快提升自己的教学能力和教学质量,利用课余时间,向有经验的老师请教,同时结合网上的视频进行学习。他发现纸上谈兵是不行的,一定要打破陌生,进行实践,正是这股劲,他开始了车间实操训练,一没事就到车间,常言道“台上一分钟、台下十年功”,有时连续工作长达十几个小时、废寝忘食。他入职后凭借着工作干劲,和严谨的治学态度,扎根车间的苦练,在青年教师中脱颖而出,在2021年河北省青年职业技能大赛——第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛河北省初赛车工项目比赛中,指导学生获得学生组第二名,特授予河北省优秀指导老师。他主持的“基于OEE_CDIO理念下的《机械设计基础》课程思政理论与实践研究”科研成功立项,最让他欣慰的是2022年毕业生中,他基于此次大赛辅导的九名同学的毕业设计,从开题报告、论文的初稿、中期到答辩,都在学校规定的时间内出色完成了论文答辩。
作为一名党务工作者,该同志理想信念坚定,对党绝对忠诚,自觉遵守党章,严格遵守党的各项纪律。自加入共产党那天开始,始终把责任作为一种职责,是一种义务,时时以党员的责任感和使命感来约束自己,为教育服务、为党务工作,并积极探索新形势下党务工作的方法途径,用自己的实际行动体现着共产党员的先进性。客观公道、持之以恒,倾入党务工作的满腔热情,推动系部大学生党支部党建工作取得了不断发展,深受党员和群众的好评。