学院召开教学督导工作会议
发布时间：2025-01-06
为加强和改进教学督导工作，促进教学水平和人才培养质量的提高，1月2日学院召开教学督导工作会议。院长王兴华、副院长张新启、教学督导成员、教务处相关人员及各系部主任、教学主任、教研室主任参加会议。教务处处长齐世杰主持会议。
王兴华首先对前期教学督导工作予以充分肯定，对各位督导的付出和贡献表示感谢。他对下一步督导工作提出三点要求：一是认识要再提高，为督导创造良好环境。督导工作是学校治理体系和质量保障体系的重要组成部分，是持续提高人才培养质量的重要保障，是促进教师队伍快速成长的重要推力，是评价改革信息采集和反馈的重要支撑。全院上下要重视和支持督导工作，通过督导倒逼教学提升和问题整改，为师生发展增值赋能，提高人才培养质量。二是工作要再强化，让督导赋能人才培养。要将督导工作纳入年度工作要点，构建多维、多元、多层的“大督导”体系。抓紧制定完善《教学督导管理办法》，尽快建立督导例会、信息通报等制度，用好智慧校园智能巡课平台，推动督导工作制度化、规范化、信息化。坚持以督促导、以督促建、以督促评、以督促改，强化督导结果在教师评价和职称评聘中的运用，不断提升治理能力和服务水平，助力教师快速成长，提高课堂育人质量。三是关系要再理顺，促进督导工作良性发展。要注意处理好督导与帮带、对立性与一致性、共性问题与个性问题、督别人与督自己等一系列关系，保证督导工作健康顺利开展。
张新启要求各系部要高度重视各位督导提出的意见，发扬长处、保持优势、正视不足、分析原因、整改问题，希望各位督导成员充分发挥“督”和“导”作用，以更高的标准、更严的要求帮助老师站稳站好讲台，尽快成长为“四有”好老师。
会上，学院教学督导成员逐一汇报了本学期督导听课情况，他们充分肯定了学院教师近年来的成长进步，并结合老师们的优点长处、特色亮点和短板不足进行了点评分享。
教学督导是促进教育教学水平和人才培养质量持续提升的关键一环。今后学院将紧扣教师发展和课堂质量，进一步强化教学督导工作，推动教学质量和育人水平再上新台阶！ 图 文：刘 璐