互学互鉴促提升 共研共进谋发展
——文化基础部举行国培经验分享交流会
为深化高职数学课程改革，提升教师教学创新能力，文化基础部于2025年6月5日在部门会议室举行国培经验交流分享会。本次活动以2024年河北省高职数学课教师国培内容为核心，参训教师李佳阔进行经验分享，文化基础部部长李淼、教学主任卢小敏和部门无课教师参加会议。
李佳阔从“OBE 理念：成果导向的教学重构”“大模型技术：AI 赋能教学场景”“产教融合：对接专业需求的课程优化”“新课标实施：核心素养导向的教学落地”“教材与资源：数字化与思政融合的新形态”五个方面展开分享。
会上，李佳阔解读了OBE 理念，从明确学生需掌握的数学建模、软件应用等能力目标出发，反向设计课程模块，让学生在解决实际问题中掌握知识，强化“以学生为中心”的能力培养模式。结合《大模型的发展历程与趋势》，介绍 DeepSeek-V3 等模型的教育应用价值。依据《产教融合与高等数学讲座》，阐释“五对接”策略，建议每学期开展专业调研，联合企业开发“机械振动方程建模”等跨学科教学单元，强化数学知识与职业场景的融合。围绕《高职数学课标研制思路、内容结构与课程实施建议》，解读新课标提出的数学抽象、建模等四大核心素养及课程结构。以南京信息职业技术学院的“线上慕课 + 线下项目”模式为典型案例，进行深入剖析讲解，为有效提升学生数学技术应用能力，增进师生互动提供了有益借鉴。
李佳阔的分享结束后，在座教师与李佳阔做了问答式交流。李淼部长随后作了简短点评，她希望今后参加国培的教师都要认真总结学习心得，将通过培训学到的先进教学理念和方法以及兄弟院校的成功经验传递给部门教师，拓展教师视野，提高教师教育教学水平，提升个人素质，为促进文化基础部和学院高质量发展添砖加瓦。
本次国培经验交流分享会为文化基础部教师提供了一个学习和交流的平台，让教师们对高职数学课程改革有了更深入的认识和理解。与会教师表示，将以本次分享交流会为契机，将所学所思应用到实际教学中，积极探索教学创新，加强教学改革，深化产教融合，加强教材与资源建设，不断提升自身的教学能力和水平，为培养更多高素质的技术技能人才贡献力量。
撰稿：李佳阔
2025年6月6日