深入贯彻落实主题教育工作,把主题教育的成效转化为锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。
第一部分“宣传职教,办学成果展示”
上午按照学院职教周活动安排,在北校区进行学前教育系办学成果展,邀请学院领导和南校区师生代表到系部进行参观体验与工作指导,通过活动发现自身问题,作为下一步努力的方向。
第二部分“领学思想,牢筑信仰之魂”
下午由杨荣辉同志领学“中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见”明确主题教育意义、目标要求,将主题学习教育与日常工作结合起来,真抓实干,推动发展。
第三部分“总结检视,明确努力方向”
杨荣辉同志总结反馈了本次党日和展示活动情况,并结合系部办学4年来历程进行了回顾,将主题教育相关要求融入到未来工作中,会议中大家针对活动主题进行了研讨交流。
一、职教周反馈与总结
1.本次职教周活动,非常成功,尤其是昨天的展示活动,获得极高的肯定,这个活动可以作为全员职教周活动的高潮式,惊喜型,彩蛋一般的完美落幕。领导给予的高度评价,如下:
卜书记:这次活动,我感觉是在参观一个学校,办的非常好。
王院长:这次活动,我们几位院领导讨论过,但是今天超过我们的预期,超乎我们的想象。
刘书记:咱们的老师很年轻,但是都很优秀,状态非常好。
张院长:学前系领导、教师和学生精神风貌好,有士气,有干劲,有劲头,有状态。
开放日结束了,我们各个部门要复盘,要总结,要整理图片和资料,强化宣传,更要要进行优化,要作为今年的延伸和明年的铺垫,我们有很多方面可以再上一个台阶,再搞一个水平,大家继续努力前进。
1.总结技能节、职教周系列活动的经验,做好规划(如,为保证技能节活动质量,我们从春季开学开始发动,我们利用社团进行节目准备,我们利用日常教学和二课进行作品准备,我们如何把每年的开放日做更加系统的设计)
2.研究进一步提高作业作品质量
3.研究提高参观体验活动设计与组织水平
4.研究提高师生大型活动的组织与服务的培训实践锻炼
等等
2.这次活动,是搬迁北校区甚至是成立系部以来,学院领导和各系部教师(各系部中层来的少)对学前教育系,尤其是搬迁到北校区扎根生长以来的全面认识,我们通过精心的设计,良好的风貌,展现了全系师生的良好风貌和精神状态,这是最宝贵的,也是我自信我们学前应该有的水平和样子,从未怀疑过,今日我们把它做了出来,我们成功了。
从职教周的筹备到昨天系部开放日的圆满完成,充分体现了全体师生想在一起、站在一起、干在一起的精神,成分而全面的展示了我们学前的整体实力和水平(不谦虚的说,其实我们还是有所保留,我们还没有把所有解数都使出来,咱们来日方长)。
过去的4年尤其是3年的疫情期间,我们两校区办学和持续搬家,我们充分展示的是学前团队对学院精神(艰苦奋斗 勤奋进取 勇于担当 追求卓越)的传承,表现出面对巨大的挑战、我们师生表现出的顾大局、有担当、特别能吃苦、特别能战斗的精神风貌,我们征服了全员领导和师生(北校区),这都是我们大家一起干出来的。
疫情过去,这学期尤其的忙碌,很多工作全面启动,都需要谋划、都需要跟进,职教周筹备一个多月,从开幕式演出的领导师生,到展示的师生,再到系部开放日,这次是我们表现出的学前的另一面,是学前办学水平和实力。这两年跟其他系部相比,我们搬家和两校区办学,我们的办学和发展受到影响,这是客观的不利影响,我们始终担心的是我们回从高职掉队。事实证明,我们没有被落下,我们表现的很好,我们做的很优秀。
这是对我们4年办学,3年疫情,2年搬家,1年两校区办学后,我们会师在北校区扎根生长半年后的交代,一个让所有人敬佩的答卷。我们应该感谢我们自己,更应该相信我们自己,还要坚定的努力更好的走下去。
3.我们应该提升一个认识,形成一种共识,落实一种行动,那就是“领导大家打硬仗、打胜仗是最好的团建方式”或者“最好的团建就是大家一起去打一仗”,团队作战是最好的队伍锻炼。我们的搬家、疫情中的封控、做核酸、返校报到、实习就业、教育实践、砖瓦窑帮扶、志愿服务、社会服务、技能大赛、校内比赛(板书、教学、教案)、艺术展演、巡察整改、企业调研、社区表演、辅导员的班级活动、职教周开幕式(师生辅导员)、作品展示、辅导员大赛(二等奖)开放日,常规保障工作(毕主任、可心、张超、戈馨等等),还有正在进行的创新创业、劳动教育比赛,甚至我们每天的一次普通课堂都是一次又一次的战役,我们一起去打每一仗,打一仗就提升一次凝聚力、战斗力、创新力等。我们要坚持通过“打一仗”这样的活动,锻炼提升师生能力,为师生发展搭台助力。
我们未来还有很多的战役需要我们一起做打,我们在每一次的战斗中都会再次提升凝聚力、战斗力和创造力。简要码一下:
1.【招聘活动】本周六的南校区招聘活动,上午要组织21级学生进行招聘面试体验,下午我们要跟合作企业进行签约和洽谈
2.【毕业就业】面临人口低峰,尤其是未来低婚育社会、老龄化社会的到来,我们学前专业的就业就会出现危机,我们需要做好20级学生的拓岗就业工作,保证就业率,我们要组织线上的就业会议,要一对一的做好就业落实,这是个不小的挑战,这个需要每个老师的努力,不只是系部学工人员。
3.【专业群建设】紧接着,我们应对人口规模带来的专业危机,我们开设新专业,新专业建设也是个挑战,眼前的就是9月份托育专业办学,其次,也是跟大家说过的,就是艺术类专业的开设问题,我们需要出去调研,需要开设音乐教育(表演)和美术(教育)类专业,以纾解学前专业的危机,增加系部专业群的韧性。
4.【课程改革】我们要做好教学改革工作,马上进入“专家访谈会”阶段,我们还要按照计划在秋季开学使用新课程,这个时间紧迫、任务繁重,需要我们每个课改组提高认识,拿出战斗精神。
5.【评价改革】评价改革的省领导调研已经于上周五结束,但是评价工作持续深入开展,我们要在制度学习下功夫,更要在评价落实执行上去战斗,各个维度的评价在实践中去操作,用评价去促发展、促提升,比如我们教师评价,大家就按照文件去对照检查,系部就要找制度去搭台助力,服务师生发展,评价改革是为了发展,是为了解决问题,不仅要提出问题,更要研究问题,还要解决问题,要“出实招,有实效”,要“简单、管用”,这个方面我们要注意,我们不要只做“问题提出者”而要做“问题解决者”,要带着“实招去提问题”,这样我们的评价才是“解决实际问题的评价,不是做学问的评价”,是“作为工具的评价,不是作为理论制度的评价”,这样的评价因为扎根实践,而更有生命力。
6.【教育实践】完成6月份教育实践工作,总结教育实践。
7.【社会服务】组织六一社会服务活动,总结本学期社会服务,推动教师“1234”入企服务计划
8.【教学现场会】迎战6月份教学现场会,完美收官本学期。
教学现场会聚焦系部教学、科研师资、校企合作和人才培养质量,具体从日常管理、专业建设、课程建设、实习实训、人才培养质量、科研项目、科研平台、科研队伍、教师队伍和校企合作几个方面检验系部工作。
初步规划:
(1)教学展示(各组上报、推荐展示出自己)
(2)教学工作汇报(分模块汇报,推出青年教师)
(3)师生素质展示(刘晓杰主任负责,师生参与,亮出自己)
欢迎大家报名,本周结束,系部全力打造,搭台助力大家发展。
支部要带着大家攻坚克难,打造坚强堡垒,党员要发挥模范带头作用,团结师生再出佳绩。
提供个人发言资料:
在主题教育学习指导下,基于本次职教周活动,结合系部发展,提出个人的意见建议和未来个人打算。