中专部党委先进事迹
中专部（工业学校）党委系承德应用技术职业学院二级党委，现有党员144名，积极分子7名，党委书记杨立军同志。
一年来，中专部党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，认真履行党建主体责任，落实立德树人根本任务，注重统筹结合，不断提高党建工作制度化、规范化，积极探索基层党建新模式。
一是夯实战斗堡垒，建强“火车头”。深入学习贯彻“习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育，读书班高质量完成13次集中学习活动，并完成自主学习任务。持续推进党员教育培训，开展党课、主题党日、专题讲座等50余次，引导党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策，增强党员的理论素养和政治觉悟。注重结合实际，开展实地调研、座谈交流等活动10余次，引导党员深入基层、深入群众。建立健全党组织领导机构，明确各级党组织的职责和权责，健全党组织工作制度，规范党员管理程序。建立健全党员管理制度、组织生活制度、党费管理制度等。
二是提升业务能力，增强“主引擎”。举旗定向增值赋能，匠心育人提质培优。本学年，学校全面加强党的领导，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”“三全育人”，以创新发展为主题，以提质培优为中心，以教学诊改为抓手，以高质量发展为主线，紧紧围绕教育教学中心工作，解放思想，强化管理，真抓实干，踔厉奋发，产教融合全面深化，内涵建设成果显著，各项事业蓬勃发展，获批全国技工院校工学结合一体化教师培训基地，并高标准、高质量完成电工电子类一期、机械类两期培训任务；教学诊改顺利通过省级复核；学生技能大赛成绩斐然，荣获工程测量赛项国赛二等奖，承办河北省职业院校技能大赛“水利工程制图与应用”赛项并代表河北省参加国赛荣获三等奖，学校荣获河北省职业院校学生技能大赛优秀组织奖；被共青团河北省委员会授予“青春之名追寻红色星火”党史学习实践团；被授予河北省职业教育出版基地理事单位。接下来，中专部将以“党建+质量提升”为主要抓手，把党建工作与业务工作有机深度融合，在提高整体办学质量的前提下，重点打造具有核心竞争力的标志性成果，助力“双优校”“精品校”建设。
三是严守纪律底线，扎紧“安全带”。扎实开展党纪学习教育活动，原原本本学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，自觉执行廉洁自律的各项规定，坚守红线，不触底线，党委书记上专题党课开展警示教育，掀起抓作风建设的热潮；各支部通过 “十六类”问题排查，深入查找思想、政治、作风、能力、廉洁等方面突出问题，召开专题讨论和组织生活会，查问题，补短板，确保以作风转变推动解决发展难题。
认真落实党内监督责任，持续加强改进作风，完成巡察整改工作；通过警示教育大会、签订党风廉政建责任书，抓实廉政警示教育，上廉政党课，严格落实“一岗双责”；研究制定《承德工业学校党风廉政建设专项整治方案》，开展群众身边作风和腐败问题专项整治，规范权力运行；自下而上排查廉政风险点，广大教职工人人查找、人人知悉廉政风险，全员参与防控措施制定与监督，进一步落实防范措施。
中专部行政第一党支部先进事迹
行政第一党支部，作为中专部党委的坚强堡垒，承载着引领师生思想、推动学校发展的重任。在党支部书记隋强同志的带领下，支部现有党员22名，他们以身作则，锐意进取，以党建引领学校各项事业稳步前进。
一、加强思想建设，提高党员政治素质
行政第一党支部始终将思想建设放在首位，坚持每月单周的周四为政治理论学习日，确保党员理论学习的系统性和连贯性。党员们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学习党的理论、路线、方针、政策，不断提升政治素养和理论水平。同时，党支部通过“三会一课”、主题党日、党员志愿服务等活动，增强党员的党性观念和宗旨意识，使党员们在日常工作和学习中能够坚定理想信念，勇于担当作为。
在青年教师的思想引领方面，党支部同样不遗余力。通过举办青年教师座谈会、开展师德师风教育等活动，引导青年教师树立正确的职业观、教育观和成才观，激励他们积极投身教育事业，为学校的发展贡献青春力量。
二、强化组织建设，提升党支部凝聚力
党支部高度重视组织建设，将其作为党建工作的基础工程来抓。在党员队伍管理上，党支部严格党员发展程序，确保党员发展质量。通过完善党员档案、开展党员民主评议、加强党员日常监督等措施，规范党员行为，提高党员素质。同时，党支部还注重加强班子建设，通过定期召开支委会、民主生活会等会议，加强班子成员之间的沟通交流，提高党支部的凝聚力和战斗力。
在“党建+”创建活动中，党支部结合学校实际和党建工作特点，打造了具有特色的党建工作品牌。通过举办“党员先锋岗”、“志愿服务进社区”等活动，展现了党员的良好形象，提升了党支部的知名度和影响力。同时，这些活动也激发了党员们的服务热情，使他们能够更好地服务师生、服务社会。
三、创新工作方法，提高党建工作实效
为了适应新时代党建工作的需要，党支部不断创新工作方法，积极探索党建工作的新思路、新途径。首先，党支部注重发挥党员的先锋模范作用，通过开展“无职党员设岗定责”、“党员先锋队”等活动，引导党员在教育教学、学生管理、后勤服务等工作中发挥表率作用。这些活动不仅提升了党员们的服务意识和能力，也促进了学校各项工作的顺利开展。
其次，党支部注重加强校园文化建设。通过定期更换学校灯牌、橱窗、开展主题教育等形式，丰富师生的精神文化生活，提升校园文化品位。这些活动不仅增强了师生对学校的归属感和认同感，也营造了积极向上的校园氛围。
再次，党支部注重加强信息化建设。利用学校官网、微信公众号等网络平台，定期发布党建动态、学习资料等信息，方便党员随时随地学习交流。
最后，党支部还注重加强制度建设。通过建立健全党建工作责任制、考核评价机制等制度规范了党建工作流程和要求明确了各级党组织和党员的职责和任务为党建工作的顺利开展提供了有力保障。这些制度的建立和实施不仅提高了党建工作的规范性和科学性也增强了党组织的凝聚力和战斗力。
机械电气党支部先进事迹
2024年上半年机械电气系党支部以党建为引领，实施党建+校企育人“12345”工作模式（即“1”是指一个中心，即坚持以学生成长成才为中心；“2”是指两个平台，学校和企业两个育人平台；“3”是指三个结合，即党建与专业特色相结合、党建与课程思政相结合、党建与实践教学相结合；“4”是指四项教育，即思想政治教育、职业道德教育、职业技能教育和创新创业教育，四项教育相互渗透，全面提升学生的综合素质；“5”是指五个共同，即校企共同制定人才培养方案、共同开发课程教材、共同组织教学实施、共同开展实习实训、共同促进学生就业创业），取得了显著的成效。现将相关工作总结如下：
一、党建引领，强化思想认识
机电系党支部现有教师党员23人。教师党员充分发挥党组织的战斗堡垒作用，通过开展各类学习活动，加强党员教师和全体师生对校企育人重要性的认识。组织党员深入学习习近平总书记关于职业教育的重要论述，提高政治站位，增强责任感和使命感。
二、搭建平台，促进校企育人
积极与企业搭建合作平台，建立长期稳定的合作关系。通过党建共建活动，增进学校与企业之间的沟通与交流，组织召开专业建设研讨会，邀请北京合纵、承德古德卡威尔有限公司、克罗尼、苏垦银河连杆、承德博冠等5家企业来校，共同制定人才培养方案、实习实训计划等，共同探讨“党建+校企育人”；教师党员分批次走访承德古德卡威尔、北京合纵、北京动力总成等几家企业，一是完成企业回访，与学生开展座谈，均表示对实习岗位满意；二是与北京合纵签订冠名班4个；三是与承德古德卡威尔签订双方共同培养协议，有效期2年，后续做好进一步对接；四是有意向与北京动力总成签订冠名班。
三、实践探索，创新育人模式
1. 引入企业资源，将企业先进的技术、管理理念融入教学过程，丰富教学内容。
2. 开展冠名班培养，根据企业需求定制班级，为企业输送专门人才。
3. 组织21级学生222人到企业实习实训，让学生在真实的工作环境中提升技能、锤炼品质。
4.与承德古德卡威尔开展代加工生产，教师党员身先士卒，钻研数控专业高科技前沿，带领团员、入党积极分子冲在一线，锚定行业标准，对标专业培养方案，进一步深化校企合作。
四、文化融合，营造良好氛围
将企业文化与校园文化相融合，完善了数控实训车间、钳工实心车间文化建设，培养学生的职业素养和团队精神。开展企业文化进校园活动，让学生提前了解企业、适应企业。
五、强化教育引导，筑牢思想防线
1. 组织党员干部深入学习党的纪律法规，开展党风廉政专题教育活动，增强廉洁自律意识。
2. 通过案例警示、廉政谈话等方式，时刻敲响警钟，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
3.党员干部开展“十六类”不良作风集中整治自查自纠，针对存在的问题，立行立改。
六、加强作风建设，提升工作效能
1. 坚决整治形式主义、官僚主义，倡导真抓实干的工作作风。
2. 加强师德师风建设，规范教师从教行为，做好日常教学的同时，在教学方法、科研项目上深入研究与探索。
七、严格监督执纪，严肃问责追究
1. 加强对系部教育教学各项工作的监督检查，及时发现和纠正问题。
2. 对违反党风廉政建设规定的行为，严肃问责处理，绝不姑息迁就。
总之，机电系党支部党风廉政建设工作取得了显著成效，党员干部的纪律意识和廉洁意识明显增强，工作作风进一步转变。但我们也清醒地认识到，仍存在一些不足之处，如个别党员干部对党风廉政建设的认识还不够深刻等。
优秀共产党员梁井国个人事迹
梁井国，男，中共党员，任中专部3+4管理部负责人。该同志在成为共产党员的十七年的时间里，始终铭记入党初心和使命，时刻以优秀党员的标准鞭策自己，在学习、工作和生活中发挥先锋模范作用。
2015年，该同志从高中调入本校，担任15级“3+4”三个班的数学教师，并任其中一个班的班主任。面对繁重的教学任务，该同志义无反顾地投入其中，在高三冲刺阶段，牺牲了个人所有休息时间，承担了最后一个月所有晚自习辅导，使15级学生数学考试成绩突出。2018年，学院在天津异地办学，该同志义无反顾前往天津负责高等数学的教学工作，返回新校后，担任数学教研组组长，牵头带领数学组完成了专接本二课开设、数学建模大赛训练及高职数学分层教学的实施，使高职数学教研工作逐渐步入正轨。该同志注重将教学经验和教学实践及时转化为教学成果，所带数学组立项多个省、市级课题。2023年9月，“3+4”管理部成立，该同志勇挑重担，全面负责“3+4”管理部的相关工作。本着“严抓学风建设、提高育人质量”的原则，经过深入细致的调研，坚持以生为本，力求宽严相济，实行精细化管理，制定了一系列具有针对性的政策和措施，创新“3+4”学生管理方法，努力探索并完善中本贯通培养特色管理模式，学风建设和纪律建设取得显著提升。21级学生转段考试全员通过，22级学风逐渐向好，23级继续保持良好势头。风雨兼程、爱心陪伴，该同志正在用行动践行着作为教师的职责和使命，用青春诠释无悔、用意志铸就坚定、用奉献书写平凡。
优秀共产党员姚明慧个人事迹
姚明慧，女，1984年4月出生，中共党员，2008年7月毕业于河北师范大学英语教育专业。 2009年参加工作，现任中专部学前教育系专任教师，兼任学管干事及综合干事。
姚明慧同志始终以党员的高标准严格要求自己，爱岗敬业、乐于奉献。自2009年入职以来，该同志一直坚守在教学一线，不断学习英语教育专业的相关知识，积极参与教研活动，根据教学大纲和学生的学习情况，精心安排了课程内容，确保了不同层次的学生都能够系统、全面地掌握知识点，同时注重启发式教学，通过例题分析、小组讨论、课堂测试等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，积极营造轻松、和谐的学习氛围，她的公开课被认定为校级示范课公开课堂，一年来参与课题2项，发表论文1篇。无论学管干事还综合干事人事的都是琐碎且复杂的工作，该同志从不抱怨，多年来一直主动承担招生信息录入、助学医保信息填报、核对、汇总上报、学生每日晨午晚检上报及人数统计、数据更新等工作，同时完成系部量化以及日常的学管资料收集整理等工作。该同志在平凡的工作岗位上，始终如一，严谨求实，甘于奉献，力争做一颗永不生绣的螺丝钉。
优秀党务工作者王菲个人事迹
王菲，女，1986年5月出生，本科学历，中共党员，2010年10月参加工作，现担任中专部经济管理与现代服务系副主任。
王菲同志作为一名党务工作者，始终从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务。重视系部班子成员理论学习，熟练掌握党务工作方法，关心关注青年教师成长，经常找那些工作能力强，业务素质好的中青年教师谈心，鼓励他们积极向党组织靠拢，自觉接受党的考验，在她的模范带动下，支部其他党员也纷纷开展找群众谈心活动，一大批青年教师都向组织递交了入党申请书。该同志在支部工作中从不计个人名利，“这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就定要把它做好。”这是她常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是一位党务工作者一心一意，尽心尽力做好党务工作的心。她积极组织全体党员到社区开展帮建活动，切实发挥了支部的政治功能和组织功能。她发动系部党员教师对学生多关心、多接触、多了解、多帮助，解决学生的实际困难，稳定学生情绪，认真抓好“结对子”工作，她带领全系教师多次为特困学生捐衣物，奉献爱心。疫情期间，她作为党员志愿者，第一时间报名深入社区，参加社区防疫工作。不畏严寒坚守岗位，并积极发动党员、教师和青年学生献爱心做贡献。她不仅是党务工作者中的佼佼者，也是业务工作的领头羊，经常深入学管、教学一线，坚持听课评课，深入调研，指导学生参加大赛获省赛一等奖1项，二等奖2项，并获评优秀指导教师，是青年教师学习的楷模。
优秀党务工作者张志楠个人事迹
张志楠，女，满族，1990年6月出生，毕业于吉林大学语言学及应用语言学专业，文学硕士，讲师，2013年12月加入中国共产党，2018年4月入职承德应用技术职业学院，现为中专部教务科干事，兼任语文、历史教学工作。
张志楠同志政治信念坚定，工作中讲党性、重原则，秉持教书育人的使命，为人师表，以身作则，表现出了一名优秀党员应有的品格和素质。担任教务科干事期间，认真履行岗位职责，严肃开展工作，工作内容繁杂，日常教学检查、考务工作、部门宣传、信息收集、整理与填报从未延迟，参与“120”、提质培优、教学诊改、工学一体化教师培训、市级骨干教师评审等重点工作也是尽职尽责。2023年获评学院“先进工作者”称号。作为支部组宣委员，在党务工作的开展中更是责无旁贷，认真落实基层党组织三会一课制度，积极组织开展多种形式的学习教育活动和志愿服务活动，高质量完成了支部换届选举、党员转正、党建考核等工作，鼓励支部全体党员率先垂范、担当奉献，发挥模范先锋作用。虽然是一名兼职教师，但在教学工作中成果丰硕，积极参加各级各类教学能力大赛，获得省赛一等奖1项，校级奖励5项，并获评优秀指导教师，参与课题多项；课程思政案例被评为河北省职业教育课程思政优秀教学案例；参加国家级培训2次，省级培训1次，公共基础课教学能力提升培训6及多次寒暑假教师培训、校级培训。作为一名平凡但责任重大的教育工作者，始终秉持高标准、严要求的原则，将“全心全意为人民服务”作为工作的核心宗旨，在教育教学工作不断发光发热。